激情满怀抓教学,心无旁骛提质量
为了进一步统一思想,加强教育教学的针对性和实效性,推动年级组的高质量发展。3月16日下午,高二年级在B栋三楼会议室召开高二年级教师会议暨第一次段考质量分析会,会议由高二年级分管校长王海军副校长主持,学校党委书记、校长冯草根出席了本次会议并对高二年级工作做重要指示,高二年级全体教师参加会议。
本次会议共有三项内容。
会议第一项:年级分管教学的叶波副主任就本次考试的成绩进行数据分析。叶主任从班级和学科两个层面进行了分析,表扬了本次月考成绩获得优胜的班级:3班、4班,7班、14班、17班、18班、26班、29班、31班。同时也指出个别班成绩较为落后、同组合班级成绩差距较大、班级学科成绩不均衡等问题,要求班主任和任课教师对比各班六科与四科总分成绩,找出差距科目;对比同组合同层次,找出成绩差距原因及解决方案。
会议第二项:高二年级主任伍小安对二月份以来的年级工作进行总结,在肯定老师们的辛勤付出和努力同时,也指出了一些存在的问题。伍主任强调高二年级是一个大团队,希望每位老师都能认真做好自己的本职工作,同时教师是一份特殊职业,面对成长中需要引导的学生群体,更多的需要一份责任和爱心,希望所有教师都能做到立德树人、教书育人。
会议第三项:冯草根校长发表总结讲话。冯校长基于此次考试提出教学中的几点思考,从成绩数据出发,加强对标分析,找准问题、认清差距,查补短板,培育优势,深入分析数据背后的原因,精准施策,寻求更好的切入点;加强个体分析,真正做到到班、到科、到人、到点,提高教与学的针对性和有效性。冯校长特别强调:要对暂时落后的班级和学科进行精准扶贫;要抓好教师队伍建设,尤其是师德师风建设;要通过“五个五”的培养路径,抓学生的全面发展。
通过本次总结与质量分析会,老师们更加明确今后的教学方向和工作重点,为下一阶段教育教学质量的再次提升奠定了坚实的基础。