化学是一门以实验为基础的学科，为有效提高学生实验操作水平，培养学生实验探究能力，11月11日到22日，高二化学组结合教学进度和学生情况，在实验教室进行了学生分组实验——酸碱中和滴定。本实验是中学化学重要的定量实验，渗透了多种方法与能力。通过本实验让学生掌握滴定管的使用和滴定操作、理解滴定原理，为后续的氧化还原滴定、沉淀滴定打下基础。

　　在实验员杨文老师的大力支持下，整个年级23个班有序完成了整个实验教学过程。实验前，研课组印发了实验报告，详细介绍实验原理与步骤；实验过程中，学生们大胆而细致的操作，老师们则时时关注每一组的情况，进行指导；实验后，学生进行数据处理，并上交实验报告。