高安中学第四届科技设计实践活动颁奖典礼隆重举行
发布人：信息组 作者：赵欣云
时间：2025-04-11
4月9日下午，高安中学第四届科技设计实践活动暨2024级高一年级无碳小车结构模型设计挑战赛颁奖典礼在科技楼报告厅隆重举行。现场气氛热烈非凡，副校长胡浪华、高一年级管委会成员叶波主任、李丽文老师、周杰老师、STEAM 融合教学的饶永辉老师、黄亮老师、何冰洁老师、现代教育技术处主任金细光、信息组学科主任潘丽华、陈凌军，以及信息组诸位老师和全体参赛同学齐聚于此，共同见证这一荣耀时刻。本次颁奖典礼由信息学科主任潘丽华主持。
首先现代教育技术处主任金细光就本届科技设计实践活动进行总结发言。第四届科技设计实践活动暨2024级高一年级无碳小车结构模型设计挑战赛圆满结束，他代表活动组委会向各位导师、评审专家和同学们表示忠心的感谢。回顾这一个多月来同学们在无碳小车模型设计挑战赛中的勇敢与付出，他用生动诚恳的语言告诉同学们：工作台上堆满的草稿纸，那些被反复推敲的模型，被502胶水黏住的手指，此刻都成了时光馈赠的勋章。答辩台上，你们用数据与逻辑征服评委的瞬间……这些片段，串联成了一段完整的科学探索历程：它教会你们用系统思维拆解复杂问题，用实验数据验证猜想，用团队智慧攻克难关。而这些能力，远比奖杯更有分量。 期待同学们继续保持对未知的好奇心，像科学家一样思考，像工程师一样行动，在实验中感受严谨，在失败中学会坚持，在合作中收获成长。
紧接着，激动人心的颁奖环节到来，各领导依次为获奖班级和选手颁奖。本届大赛在评委们严谨细致的评审、公正规范的测试下，共评选出团体特等奖1个班级和一、二、三等奖各5个班级。对学生活动的评价不仅仅是以上结果性评价，还注重过程性评价，以团队合作、操作规范、艺术融合、中英文答辩等多元化多角度的评价方式评选出四个单项奖：最佳团队协作奖、最佳结构工程奖、最佳答辩团队奖、最佳创意工艺奖等，以表彰在不同维度表现卓越的团队。
颁奖完毕，副校长胡浪华为颁奖典礼发表致辞。他言辞铿锵有力，肯定了现代教育技术处和信息学科组老师们及各学科导师的努力付出，表扬了勇于挑战、热忠科技探索的同学们。学校坚定支持科技创新实践活动，现代教育技术和信息学科组以国际化视野搭建一个具有创造性、也具有未来挑战性的大平台，为同学们的创新创想、科技探索创造条件。希望同学们借助这个活动，在学校各方面的学习中都要勇于去创新，期待你们在未来的时间里成长为自律型、开创性的人才，为祖国的科技强国战略贡献力量。胡校长的讲话饱含对同学们的鼓励与殷切期望！
在获奖学生代表高一17班陈刚同学发言时，他说到无碳小车的设计与制作是一次充满挑战与惊喜的奇妙旅程，是检验创新、耐心、团队协作的实战演练。每一个参赛队伍都深刻体会到团队合作的重要性。在演练中，他们经历了挫折与失败，他们疑惑、反思，将理论知识与实践相结合，更加努力地团结合作，最后在一众队伍中脱颖而出。参加无碳小车模型设计挑战赛后，让他们感受到创新并不是遥不可及，只要勇于尝试、勇于探索，就一定能创造出属于自己的精彩。
首先现代教育技术处主任金细光就本届科技设计实践活动进行总结发言。第四届科技设计实践活动暨2024级高一年级无碳小车结构模型设计挑战赛圆满结束，他代表活动组委会向各位导师、评审专家和同学们表示忠心的感谢。回顾这一个多月来同学们在无碳小车模型设计挑战赛中的勇敢与付出，他用生动诚恳的语言告诉同学们：工作台上堆满的草稿纸，那些被反复推敲的模型，被502胶水黏住的手指，此刻都成了时光馈赠的勋章。答辩台上，你们用数据与逻辑征服评委的瞬间……这些片段，串联成了一段完整的科学探索历程：它教会你们用系统思维拆解复杂问题，用实验数据验证猜想，用团队智慧攻克难关。而这些能力，远比奖杯更有分量。 期待同学们继续保持对未知的好奇心，像科学家一样思考，像工程师一样行动，在实验中感受严谨，在失败中学会坚持，在合作中收获成长。
紧接着，激动人心的颁奖环节到来，各领导依次为获奖班级和选手颁奖。本届大赛在评委们严谨细致的评审、公正规范的测试下，共评选出团体特等奖1个班级和一、二、三等奖各5个班级。对学生活动的评价不仅仅是以上结果性评价，还注重过程性评价，以团队合作、操作规范、艺术融合、中英文答辩等多元化多角度的评价方式评选出四个单项奖：最佳团队协作奖、最佳结构工程奖、最佳答辩团队奖、最佳创意工艺奖等，以表彰在不同维度表现卓越的团队。
颁奖完毕，副校长胡浪华为颁奖典礼发表致辞。他言辞铿锵有力，肯定了现代教育技术处和信息学科组老师们及各学科导师的努力付出，表扬了勇于挑战、热忠科技探索的同学们。学校坚定支持科技创新实践活动，现代教育技术和信息学科组以国际化视野搭建一个具有创造性、也具有未来挑战性的大平台，为同学们的创新创想、科技探索创造条件。希望同学们借助这个活动，在学校各方面的学习中都要勇于去创新，期待你们在未来的时间里成长为自律型、开创性的人才，为祖国的科技强国战略贡献力量。胡校长的讲话饱含对同学们的鼓励与殷切期望！
在获奖学生代表高一17班陈刚同学发言时，他说到无碳小车的设计与制作是一次充满挑战与惊喜的奇妙旅程，是检验创新、耐心、团队协作的实战演练。每一个参赛队伍都深刻体会到团队合作的重要性。在演练中，他们经历了挫折与失败，他们疑惑、反思，将理论知识与实践相结合，更加努力地团结合作，最后在一众队伍中脱颖而出。参加无碳小车模型设计挑战赛后，让他们感受到创新并不是遥不可及，只要勇于尝试、勇于探索，就一定能创造出属于自己的精彩。
最后，颁奖主持人、信息组学科主任潘丽华总结到：本届科技设计实践活动中，我们不仅共同完成了一次特别的无碳小车设计挑战，更尝试学习了以此为主题的多联融合创新设计STEAM课程，这些跨学科的探索，让我们看到了每个人身上闪闪发光的创造力。希望这份打破常规、敢想敢做的精神，继续照亮同学们探索世界的道路！
对于同学们来说，高安中学第四届科技设计实践活动——无碳小车模型设计挑战大赛圆满结束，但人生的赛道永无止境。相信本次科技设计实践活动的过程中，勇敢、坚持、合作、创新的种子已在同学们心中扎根生长！现代教育技术处和信息组在学校唤醒教育理念的引领下，继续开拓创新，为热爱科技的同学们构筑起体验创新、展示自我的舞台！
责任编辑：徐 鹏
二 审：周 琴
三 审：肖庆潮